近日，由天津市教育委员会、天津市教育科学研究院主办，南开区教育局、南开区教师发展中心指导，天津中学承办的“五育融通 实践育人”——天津市“品牌高中”建设项目成果展示交流会（天津中学专场）在天津中学隆重召开。

市教委副主任郝奎刚、市教科院副院长乔盛、市教委中小学处副处长龙祖胜，南开区教育局党委书记、局长孙建昆，南开区教师发展中心主任邬学青，北京市教科院基础教育研究中心理论室主任马福贵、原天津市教科院基础教育研究所所长马开剑、原天津中学校长国赫孚出席会议。

天津市各区教育局、教师发展中心的分管负责同志，各普通高中学校校长及骨干教师代表，天津中学对口强校工程校蓟州下营中学、京津冀协同发展友好校河北省邯郸市大名三中的校长、教师等共计280余人参加会议。

市教委副主任郝奎刚在致辞中对天津中学在品牌高中建设方面取得的成绩给予充分肯定，希望全市普通高中学校要“由炫转实”，切实实现高质量发展，办好人民满意的教育。

南开区教育局党委书记、局长孙建昆对天津中学多年来始终围绕课堂教学改革、综合实践活动等推动办学水平不断提升的工作实绩给予充分肯定，他还介绍了南开区结合品牌高中建设重点推动名优教师选树、多样化发展、拔尖创新人才培养、国家科学教育实验区建设等方面的工作的新探索。

天津中学校长王振英作题为《深化学校内涵发展 高质量推进品牌建设》的发言，从“坚持传承与创新结合，凝练学校品牌建设内涵；贯彻全人发展理念，构建实践育人课程体系；服务学生深度学习，创新实践育人教学方式；建设研究型学科组，撬动教师自主发展引擎”四方面进行“品牌高中”建设阶段性成果汇报。

天津中学生物学、地理、数学三个学科组从不同角度就践行“五育融通 实践育人”教育品牌的阶段性成果进行专题汇报。

生物学学科组长崔妍带领学科组团队，以《三类课程齐发力，实践育人共凝聚》为题，就如何加强学科课程建设组织学术微论坛。

地理学科组长阎为国以《行走的地理课堂》为题，对学科如何转变育人方式问题进行汇报。

数学学科组长刘新科以《指向数学阅读理解与思想方法的问题设计》为题，从如何提升教学思想的角度进行发言汇报。

北京市教科院基础教育研究中心理论室主任马福贵作专家报告，他充分肯定了天津中学品牌高中建设的理念和实践，从育人目标、育人途径等角度，对品牌高中建设进行理论指导和实践引领。

天津中学语文、数学、化学、生物学、历史、地理、综合实践活动课程等学科分别进行课堂展示，来自市教科院和区教师发展中心的教研员进行专家点评。

活动中，天津中学以专题片《和“合”之美，融容共生——“五育融通 实践育人”活动课程的天中实践》的形式展示了活动课程的建设成果，集中体现六大课程群，高度浓缩地展现出学校在品牌高中建设中的实践、实干、实效。通过此次活动，天津中学进一步总结提炼学校在优质特色发展方面取得的实践经验，以项目推进为契机，深耕课程主阵地，抓实课堂主渠道，不断推进学校高质量发展。