第一章 总则
    1、在区委、区政府和街办事处直接领导下，以社区学校为龙头，充分利用社区教育资源，旨在实施市民教育工程,构建终身教育体系，建设学习化社区的教育载体。
    2、社区学校办学宗旨：不断拓展“终身教育”的空间和渠道，为本地区可持续发展，提供强大的智力资源。立足“以人为本”的原则，努力提高社区居民思想道德素质和文化品位，满足社区居民的多样化、多层次的学习需求。充分利用社区各类教育资源，吸引社区居民的广泛参与，增强社区凝聚力。促进社区物质文明和精神文明建设，推动社区建设与发展。
    第二章 组织与管理
    3、南开区社区学校在全区形成二级网络：即区级—以社区学院为总校。街道—建立社区学校（市民学校）。
    4、社区学校办学条件：街道社区学校要具备一定的办学条件，有固定的授课教室和必要的教学设备，能够满足办学要求。
    5、南开区社区学校的组织形式：
   （1）、建立以街道主管领导牵头、有关单位参与的校务委员会。
   （2）、以文卫科、社区教育办公室为主具体负责常务工作。
    第三章  任务与职能
    6、充分发挥社区教育的作用，利用社区学校，面向全体社区成员，通过开展各种教育活动，引导社区成员终身学习，形成学习型社区社区。
    7、各级社区学校的职能是：
   （1）、社区学院的职能：
    ①、社区学院参照《南开区社区学校实施方案》行使对各街社区学校教学工作的组织指导，业务指导，统筹、协调和考核评估等管理职能。
    ②、负责指导社区学校的办学，协调办学规模，教学计划，师资选派等事宜。
    ③、承担对街道、居委会社区干部和社区学校各类人员的培训。
    ④承担对全区市民各种学历教育和非学历教育。
    ⑤与政府教育督导室、社区教育办公室配合做好各街社区学校的评估工作。
   （2）、社区学校职能：
    ①、各街社区学校要为社区成员提供能够满足学习需求的场所。
    ②、在社区学校学院指导下，开展各种类型的成人教育，技能培训，才艺学习，文化交流等活动。满足社区成员多层次的需求，增强社区凝聚力，营造学习型社区的环境。
    ③、充分发挥社区学校教育、指导和服务职能，面向社区全体居民，动员和吸引社区成员广泛参与，创立学习型家庭。
    ④、社区学校要主动适应社区居民活动的需要，面向本社区的居民、家庭和不同群体开展活动，并利用现有的条件，为社区居民学习交流提供场所。
    第四章  设施与师资
    8、社区学校要充分利用社区的各类教育资源，作为开展教育活动的硬件保证。积极与辖区学校及有关部门联系，做到资源共享。（如教室、计算机房、语音室、健身房、操场等）街道各种健身、娱乐设施应为社区学校提供服务。
    9、师资队伍由有特长的中小学教师和社区志愿者构成，经社区学院培训后统一选派。
    第五章 经费投入
    10、社区学院及各街道办事处要不断加大各级社区学校的投入，保证工作开展。
    11、各社区学校要在注重社会效益，立足服务于社区成员，满足他们的学习需求的前提下，通过办学适当筹集经费。
    12、社区学校可通过社会支教的形式筹集经费。
    13、社区学校各种费用要做到专款专用，严格遵守财务制度。
    第六章  附则
    14、本章程自社区学校成立之日起生效。
    15、本章程解释权在区社区教育办公室。

南开区社区教育办公室
        2003年4月